I ove godine je obilježen Dan narcisa u cijeloj Hrvatskoj pa teko i u Kaštelima. Klub žena liječenih na dojci je organizirao punktove za dijeljenje brošura i narcisa i to u Kaštel Novom, Starom, Gomilici, Sućurcu i Emmezeti .
Podići svijest žena o zdravlju dojki te educirati žene o važnosti preventivnih pregleda i ranog otkrivanja raka dojke cilj je ove akcije. Prevencija i rano otkrivanje raka dojke iznimno su važni jer je u početnoj fazi on izlječiv u 90 % slučajeva.
I učenici naše škole su se pridružili toj akciji 21. 03. 2026. u Kaštel Sućurcu. Neri, David i Nina te njihova profesorica Marija su dijelili edukativne brošure i prodavali narcise koji su simbol buđenja, nade i novog života. Važno je da se žene odazovu na preventivne preglede bilo one starije ili mlađe, ali i da jednom mjesečno čine samopregled dojki.
Svaki narcis je simbol borbe, podrške i zajedništva – ne zaboravimo to i nakon 21. 03.
Plemenitoj inicijativi Gradske knjižnice Kaštela i Vrta priča „Grli te Mišela“ odazvali su se i naši učenici iz 3. c, 1. a i 2. a odjeljenja, uz podršku nastavnica Željane Bašić i Marije Jerkunice te pomoćnika u nastavi.
Naši trećaši su obojali papirnata uskršnja jaja, a naši veterinarski tehničari na poleđini napisali poruke pune toplih riječi našim starijima koji su korisnici domova. Sigurni smo da će im se svidjeti i da će ih obradovati!
Uskršnje čestitke odnijeli smo u Odjel GK u Kaštel Sućurcu i ubacili u pripremljenu kutiju. Po zamisli organizatora, čestitke će biti odnesene u Domove za starije i nemoćne, sućuraćki „Arkus“ i hvarski „Stari Grad“.
Ove godine smo sudjelovali i predstavili se u Dioklecijanovim podrumima sa temom Hrvatski cvitni mirakuli sa našom KRAVATOM. Učenici zanimanja cvjećar su izradili kravatu od vrbinih grana, te je obogatili aranžmanom od Anemona i Ranuncula domaćeg uzgajivača cvijeća OPG Tičinović. Brojni hrvatski i strani cvjećari su aranžirali torpedo, penkale, brzinomjer, otisak prsta i ostalo što možete razgledati do 29.3.2026.
Iz Gradske knjižnice Kaštela nas pozivaju da sudjelujemo u jednoj plemenitoj akciji. Napišimo toplo, ljubazno pismo, čestitku ili poruku jednom korisniku ili korisnicima doma za starije i uljepšajmo im blagdanske dane. Opširnije o ovoj inicijativi i kako možete sudjelovati pročitajte OVDJE. Naravno, pisma možete donijeti i u našu školsku knjižnicu pa će ih knjižničarka uručiti organizatorima.
Obilježili smo Svjetski dan voda (22. ožujka) i Međunarodni dan dječje knjige (2. travnja) poučnom i veselom radionicom u školskoj knjižnici u kojoj su sudjelovali naši cvjećari iz 3. c sa svojom razrednicom Željanom Bašić i pomoćnicima u nastavi, a pridružile su nam se i nastavnice Ksenija Danilo i Nina Šodić Bunčić.
Razgovarali smo o značenju vode u životu i razvoju ljudi, biljaka i životinja. Osvrnuli smo se na neravnomjernu raspoređenost vodenih resursa u svijetu te probleme zagađenja voda. Ovogodišnja tema skreće pozornost na siromašnija područja svijeta koji oskudijevaju vodom. Nestašica vode posebno pogađa žene i djevojčice; one su zadužene za donošenje vode s udaljenih izvora što je teški fizički posao. Ovogodišnje geslo: „Gdje voda teče, raste jednakost” sugerira da bi s boljom opskrbom vodom i ženama u tim ruralnim područjima bilo lakše te bi imale znatno više vode za higijenske potrebe i zdraviji život.
U nastavku smo razgovarali o Međunarodnom danu dječje knjige (2. travnja – rođendan Hansa Christiana Andersena) kojim se želi ukazati na važnost dječje knjige te potaknuti ljubav prema čitanju i razvijati čitalačke navike od najranije dobi. Podsjetili smo se na poznate Andersenove priče te smo pogledali video isječak iz Disneyevog crtanog filma „Mala sirena“. Spomenuli smo još jednu omiljenu dječju priču, Pinocchio, u kojoj je voda je važna za razvoj radnje te pogledali video najavu Disneyevog crtanog filma o nestašnom drvenom lutku. U ovoj priči (morska) voda, iz koje lutak spašava svog oca te potom, preuzevši brigu oko njega poprima novo, ljudsko obličje, nosi simboliku ponovnog rođenja.
Za kraju sata učenici su na papirnatim kapljicama vode napisali zašto im je voda važna, što voda znači, zašto vole vodu, zašto je trebamo čuvati. Svoje kapljice su nalijepili na ploču pa smo zajedno pročitali i prokomentirali ove lijepe zapise.
Naša učenica, 2. b razreda, Lucia Kodžoman, s mentoricom Valentinom Veličković, sudjelovala je na 8. međunarodnom slastičarskom natjecanju „Zlatni orah“. U Višnjici, kraj Slatine, i ove godine okupili su se brojni profesionalni slastičari i učenici strukovnih škola iz Hrvatske i inozemstva.
U kategoriji strukovnih škola ukupno je sudjelovalo 39 učenika. Zadatak je bio pripremiti tradicionalni kolač „Djedov brk“, sa orahom koji je bio obvezan sastojak. Baza kolača pravila se od prhkog ili dizanog masnog tijesta, pužnica se nadjevala pekmezom/marmeladom ili džemom po izboru, a središnji dio sadržavao je dacquoise od oraha i glazuru od čokolade po izboru.
Kriteriji ocjenjivanja obuhvaćali su najprije higijenu rada, organizaciju i tehnološki proces pripreme, zatim okus, vizualni presjek, dekoraciju, tehniku izrade, kreativnost, inovativnost i ukupni dojam.
Natjecanje je svim sudionicima doprinijelo širenju novih znanja, iskustava, te stvaranje novih poznanstava među učenicima i mentorima.
