Učenička zadruga Trišnja, 13. – 15. travnja sudjelovala je na kulturnom događanju u Bosni i Hercegovini u gradu Sarajevu u franjevačkom samostanu, gdje se predstavila svojim tradicijskim slasticama kao dio bogatog programa.
Ova prezentacija održana je u sklopu izložbe radova Kiparsko-slikarske kolonije Kaštela, a čija je inspiracija bila Kaštelanska maslina — više od 1500 godina stara maslina iz Kaštela, simbol dugovječnosti, tradicije i mediteranskog identiteta. Slastice su izradili učenici zanimanja pekar, pekar-slastičar i agroturistički tehničar zajedno sa svojim nastavnicama tijekom praktične nastave. Kroz ovaj rad spojili su znanje, vještine i ljubav prema tradiciji. Posebnu pažnju posjetitelja privukao je medenjak s ukrasom stare kaštelanske masline, inspiriran simbolom dugovječnosti i mediteranske baštine.
Ivan Vojković, učenik 3. f razreda naše Škole i junior Ragbi kluba Sinj, dobio je poziv za U18 reprezentaciju Hrvatske. Prijateljska utakmica U18 reprezentacije Hrvatske protiv Srbije odigrala se u subotu, 18. travnja, u Beogradu, gdje su naši svladali Srbiju 29:7.
U petak, 10. travnja 2026. u našoj školi je održan sastanak Podružnice HSUZ-a Splitsko-dalmatinske županije u sklopu MŽSV-a za učeničko poduzetništvo Splitsko-dalmatinske i Dubrovačko-neretvanske županije.
U uvodnom predavanju koje je održala Josipa Banić, voditeljica Podružnice, voditelji učeničkih zadruga dobili su sve potrebne upute za pripremu ovogodišnje Smotre učeničkih zadruga Splitsko-dalmatinske županije. Uslijedilo je predavanje i radionica voditeljica naše učeničke zadruge Trišnja i njenih sekcija. Profesorice Mara Midžor i Marija Rapanić govorile su o iskustvima i primjerima dobre prakse naše učeničke zadruge. Naziv predavanja bio je „Inovativne aktivnosti ka održivosti”.
Profesorice Valentina Veličković i Petrana Pupić održale su za sudionike zanimljivu radionicu „Kreativno i održivo – izrada krekera s pivskim tropom”. Sastanku Podružnice prisustvovali su gosti iz HSUZ a iz Zagreba: Martina Švarbić, Mihaela Lukina i Domagoj Bajtal.
